本日はプリント学習の日です。
2グループに分かれてプリントをしていきます。
カレンダー、時計のプリントは何度も繰り返し行って回数を重ねるごとに理解している様子がうかがえます。
日にちの読み方（1日→ついたち、2日→ふつかなど）も随分覚えられてきました。
時間は、時計の針を回しながら考えて解いていきました。
針をまわして計算すると分かりやすいですね。
パズル道場や「こそあど言葉」のプリントもレベルアップしてきました。
普段t会話で使っているこそあど言葉ですが、問題プリントとして出てくると難しく感じますね。
3か月間、プリント学習を頑張った1年生キッズに、表彰状を授与しました。
とっても嬉しそうに受け取ってくれていました。
