5月 13, 2024 | 運動療育の日
本日は運動療育の日です 今日は前半、後半に分かれて、基礎運動に取り組みます。 まずは軽く走り、スキップやくまさんあるきをしていきます。 基礎運動をしたあとは、ボールを持って、 キャッチをしたり、ドリブルを行いました。 右手、左手を交代しながら、丁寧に取り組みます。 ペアになって、息を合わせ、ボールキャッチにも取り組みます🏃♀️🏃♂️ 「いっせーのーで」という声掛けをお互いしながら、 相手からのボールをキャッチできるよう頑張りました！ 最後はしっかり柔軟を行いました！ キッズに戻ってから、まだ出来ていない宿題を...
5月 11, 2024 | お知らせ
本日は外出しました。 場所は京都市動物園🐵 公共交通機関を使って移動しました！ キッズで行くのはとてもひさしぶりです✨ 学校でも行ったことあるというキッズたちは、 それぞれ友達と一緒に園内マップを見ながら 早速、動物を見に行きます。 熱帯動物館にはリクガメや大きなトカゲ、 暗い空間のゲージにはコウモリもいて 興味津々に眺めるキッズの姿がありました☺️ 園内には遊園地もあり、 個々で持ってきたお金で 観覧車や汽車などに乗って楽しみました😊...
5月 10, 2024 | 運動療育の日
本日は運動療育の日です。 今日は体育館でふうせんバレーに挑戦しました🎈 4チームに分かれて、まずはチーム同士で練習をします。 簡単に練習した後は、いよいよ試合が始まります。 ネットに触る、ひとり2回連続で風船を触るとアウト！ ルールに気を付けてチームワークを大切にしながら 試合に取り組みます。 相手チームの素早い攻撃などで、 上手くかえせなかったときはチームでフォローしながら、...
5月 9, 2024 | 創作活動の日
本日は創作活動の日です。 今日は数字 色パズルを作りました。 ダンボールとペットボトルのキャップで作ります。 低学年は色を並べるパズルを作りました。 高学年は数字を並べるパズルを作ります。 数字のパズルの方が並べる難易度は高くなります。 土台になるダンボールに４列のマス目の紙を貼っていきます。 キャップが落ちないように、４辺にダンボールで滑り止めもつけます。 ペットボトルのキャップにシールを貼ります。高学年は１から１５の数字をいれていきます。 完成するとパズルで夢中になり遊んでいました。...
5月 8, 2024 | プリント学習の日
本日はプリント学習の日です。 朝は少し冷えましたが、お昼頃には暖かくなる気温な今日は プリント学習に取り組みます。 1年生もキッズでの生活リズムが整い始め、 宿題をする姿勢も見られるようになりました。 さて、前半・後半に分かれて、 それぞれのプリント問題に取り組みます。 むしくいたしざんに挑戦！ 式をじっくり見つめ、空いているマス目に 正しい答えをスラスラと書き入れていました😉 高学年はパズル問題や漢字の問題に取り組みます。 当てはまる漢字を考えて、埋めていきます あれかな、これかなと頭をフル回転させて、...
