3月 9, 2024 | 外出
本日は外出しました 場所は京都競馬場の公園です🌳 午前中、雪がパラパラと降っていて 天気が心配でしたが、公園へ向かうころには天気も持ち 到着してからさっそく遊具で遊びます。 遊具を使って鬼ごっこをしたり、 滑り台を楽しむキッズの姿がありました🏃 子ども達大人気のトランポリン😆 ジャンプしたり、走ったり、転がったりして...
3月 8, 2024 | 運動療育の日
本日は運動療育の日です。 今日は、体育館でいつも通り走った後、 ドッジボールを行うために ボールの基礎運動から始めます🏃♀️🏃♂️ 両手をしっかり動かし、 ドリブルなどに取り組みます。 ペアになって、ボール投げの練習も行います ボール投げが苦手な子は、 スタッフに指導をもらいながら、 ボールをできるだけ遠くに投げます🏐 ひと通り練習を終え、 いよいよドッジボールで勝負！ 今回は外野を四人、ボールを2球使って取り組みました。 1箇所に集中すると別の個所からもボールが とんできて狙われやすくなります💦...
3月 7, 2024 | 創作活動の日
本日は創作活動の日です。 今日はくるくるキャラクターという画用紙を使った遊べるべるおもちゃ作りをしました。 画用紙を三角形にじゃばらに折っていきます。 6角形の形にして3種類の絵を描いていきました。 折り返すと新しいキャラクターがでてきます。 ポケモンやカービーなどのキャラクターや動物の絵、模様などをそれぞれ好きな絵を3面に描いて仕上げました。 元の模様に合わせるのに悪戦苦闘キッズ達。 目当ての模様に合わせられると嬉しそうにしていたキッズ達でした。...
3月 6, 2024 | プリント学習の日
本日はプリント学習の日です。 今日も2グループに分かれてプリントを行っています。 全員に気持ちを表現する言葉やあいさつのプリントを行っています。 ありがとう、いいよなど場面に合わせた言葉を考えてもらっています。 低学年キッズは記号を書き入れるプリントなどは慣れた様子でスラスラ解いていきました。 高学年キッズはお金の計算やおつりの問題。パズルの問題などをしています。 国語のパズルは難しく、文章を正確に読み取ったり、示されている条件を整理し何を問われているかを理解し考えを組み立てて、正解にたどり着く力が必要になります。...
3月 5, 2024 | アナログゲームの日
本日はアナログゲームの日です。 低学年キッズはスティッキー、ドミノのゲームで遊びました。 スティッキーは引いた色の棒を束を壊さないようにそっと引いていきます。バランスを見ながら恐る恐る引いていきます。 崩してしまうと残念そうな表情のキッズ達。 ナンジャモンジャではそれぞれ特徴を見て、自由に名前を付けて遊びました。 何種類かあると名前を覚えるのが大変です。 高学年キッズにはそれぞれのチームで好きなゲームを選んで遊びました。 どのゲームにするかは、譲り合い、話し合って決めていました。...
3月 4, 2024 | 運動療育の日
本日は運動療育の日です。今日は体育館へ移動して活動しました。 まずは低学年からランニングを行いました。1分半で館内を5周走れるように調整しながら走っていきます。 高学年は1分20秒で走ります。スピードを落とさないように走り切ってもらいました。 いつもの基礎運動を行います。ケンケン、スキップ、クマ歩き、スパイダー、手押し車など何種類もの運動を行いました。...
3月 2, 2024 | 運動療育の日
本日は特別運動療育の日です。 京都橘大学の学生が企画したイベント企画 わんぱく運動会に参加しました。 他の放デイの子どもたちと一緒に それぞれの種目に参加しました！ カゴ玉入れでは 学生スタッフが背負って走っていく中、 自分のチームの色をのボールを 走って入れていきます。 全てのボールを入れて 先に席に戻ったため勝利！ ペットボトルモルックでは 狙いを定めて転がすも、 ペットボトルの重さで調整が難しかった様子。 それでも最後まで諦めずに勝負しました！ 最後は借り物障害物競走に挑戦！ 各担当分野についてそれぞれの...
3月 1, 2024 | 運動療育の日
本日は運動療育の日です。 3月に入りました！ もうすぐ卒業式、終業式です。 残りわずかの今の学年を 有意義に過ごしてくださいね☺️ さて、今日は運動療育の日です。 いつものように3分間走をした後、 バスケットボールの基礎を練習してから AチームとBチームに分かれて 試合に取り組みます！ 上級生のチームは、どう勝負するかを話し合い、 息を合わせながら良いチームプレーを見せてくれました！ それぞれの役割をしっかりこなしていたようです☺️...
2月 29, 2024 | 創作活動の日
本日は創作活動の日です。 今日は紙皿を使ってコマ作りをしました。 紙皿を縦横半分に折り折り目をつけていきます。 12本の切り込みを入れておなじ方向へ折っていきます。 シールを貼ったり模様やイラストを描いて仕上げていきます。 それぞれの個性的なコマが出来上がりました。 2種類のコマを作りました。ストローで息を吹きかけるとクルクルと回ります。 くるくる回る様子を楽しそうに見ていました。...
2月 28, 2024 | プリント学習の日
本日はプリント学習の日です。 今日も前半後半に分かれてプリント学習を行っています。 今週も、挨拶や気持ちを表す言葉のプリントを行っています。 どんな言葉をかけられたらうれしくなるだろうかと考えてもらいました。 繰り返し行っているので、みんなスラスラ解けていました。 高学年のキッズには電卓を使って、お金やおつりの計算に取り組みました。...
